2020「看見，不再偏見~童顏童語」身障平權校園宣導

109年9月16日苗栗縣竹南國小

故事素材選定身心障礙聯盟出版<公雞不見了>繪本。

由頑書趣工作室小美姐姐、蚊子姊姊用趣講說演故事，宣導無障礙、社會支持、平等不歧視等人權觀念。邀請1位身心障礙兒童即興演出與同學互動，擔任小小故事達人介紹自己輔具或生活小故事。

【活動照片】

蚊子姊姊(左)用小道具及豐富肢體、表情聲音趣講繪本中不同障礙特質的動物角色，身心障礙兒童_姚宥米，即興扮演繪本故事中動物村民輪椅小羊，3位老師也即興演出。身心障礙兒童_姚宥米擔任小小故事達人介紹運動輔具給大家認識，活動中與小朋友互動對話，加深小朋友對身心障礙者及障礙議題的印象，不只是虛構故事或動物角色。

     


    

【學生課後學習單】

為了不造成班級教師負擔，學習單填寫人數由班級老師決定，問題設計以開放式問題為主，由孩子自己寫出感受。

小朋友回饋份數量較多，只呈現15則回饋，大家來看看小朋友透過<公雞不見了>繪本趣講暨小小故事達人活動，學習CRPD人權教育及特教宣導的成效。

      

【班級老師的回饋與建議】
(1)表演生動活潑，與孩子互動不冷場，透過親身經驗與現身說明，孩子對特殊生有了不一樣的看法，也學到了特殊生那堅毅的精神。
(2)表演生動精彩，孩子們看得目不轉睛，十分投入！孩子們平時鮮少機會接觸身障人士，能有這次活動，能充分讓孩子們了解身障兒童的生活奮鬥故事，看見她的樂觀，真的是很棒的學習！除了讚還是讚！
(3)生動有趣的故事，讓孩子們沉浸在追求幸福及關懷的氛圍中，將身障兒童一起帶入故事，真的讓非障礙生很快接納，非常棒的設計。